|
SİNOP ÜNİVERSİTESİ
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM
VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Başlangıç Hükümleri
Amaç
MADDE 1- (1)
Bu Yönetmeliğin amacı; Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünde
yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretimle ilgili esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2- (1)
Bu Yönetmelik; Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünde yürütülen
lisansüstü programlara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3- (1)
Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14
üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4- (1)
Bu Yönetmelikte geçen;
a) Akademik
takvim: Enstitü Kurulunun önerisi ile Senato tarafından belirlenen yarıyıl
başlama/bitiş, ders, sınav ve benzeri etkinliklerin tarihlerini belirten
lisansüstü eğitim-öğretim yılına ait takvimi,
b) AKTS: Avrupa
Kredi Transfer Sistemini,
c) ALES: Akademik
Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,
ç)
Anabilim/Anasanat dalı: Enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat
dalını,
d)
Anabilim/Anasanat dalı başkanı: Lisansüstü düzeydeki eğitim-öğretim ve
araştırmaların ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak, etkin ve verimli
bir şekilde yürütülmesinden Enstitü Müdürüne karşı sorumlu olan anabilim/anasanat
dalı başkanını,
e) Bilimsel
hazırlık: Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin gerektiğinde
eksikliklerini gidermek için en çok bir akademik takvim yılı süren ders
tamamlama eğitimini,
f) Danışman:
Enstitüde tezsiz yüksek lisans programına kayıtlı öğrencilere rehberlik
etmek üzere ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca önerilen ve Enstitü
Yönetim Kurulunca atanan öğretim üyesi veya doktorasını tamamlamış öğretim
görevlisini, tezli yüksek lisans ve doktora programında ise öğretim üyesini,
g) Ders dönemi:
Öğrencinin tez hazırlama aşamasına geçmeden ders aldığı dönemi,
ğ) Dönem projesi:
Tezsiz yüksek lisans programı öğrencileri tarafından hazırlanan proje
çalışmasını,
h) Enstitü: Sinop
Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünü,
ı) Enstitü Kurulu:
Enstitü Müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
i) Enstitü
Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ile
Enstitü Kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşan
kurulu,
j) Genel
ağırlıklı not ortalaması (GANO): Her bir dersin AKTS kredisi ile dersten
alınan notun katsayısının çarpımı sonucunun, alınan toplam AKTS kredisine
bölünmesi suretiyle hesaplanacak değeri,
k) İkinci tez
danışmanı: Lisansüstü program öğrencisinin tez çalışmasının gerektirdiği
durumlarda birinci danışman tarafından önerilen ve Enstitü Yönetim
Kurulunca atanan, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora/sanatta
yeterlik derecesine sahip kişiyi,
l) İntihal:
Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel
kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi
göstermeyi,
m) Kredi sistemi:
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesine (TYYÇ) uygun olarak ve
AKTS’ye göre hesaplanan krediyi,
n) Öğrenci:
Lisansüstü eğitim yapmak üzere Enstitüde kayıtlı olan yüksek lisans ve
doktora öğrencisini,
o) Özel yetenek
sınavı: Özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden anabilim/anasanat
dallarına kabul edilecek öğrenciler için düzenlenen sınavı,
ö) Rektör: Sinop
Üniversitesi Rektörünü,
p) Senato: Sinop
Üniversitesi Senatosunu,
r) Tez: Tezli
yüksek lisans/doktora eğitiminin amacına yönelik olarak hazırlanan bilimsel
bir çalışmayı,
s) Tez dönemi:
Öğrencinin ders aşamasını başarı ile tamamlayarak tez hazırlamaya geçtiği
dönemi,
ş) Tez izleme
komitesi: Doktora öğrencisinin tez önerisini değerlendirmek, tez
çalışmalarına rehberlik etmek, yönlendirmek görevlerini üstlenen, biri tez
danışmanı olmak üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile en az üç öğretim üyesinden oluşan
komiteyi,
t) Ulusal kredi:
Bir dersin haftalık teorik ders saatlerinin tamamı ile uygulama,
laboratuvar, atölye ve benzeri etkinliklerin ders saatlerinin yarısının
toplamından oluşan kredi birimini,
u) Uzaktan
öğretim programı: Öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma
zorunluluğu olmadan, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak
öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü öğretim programlarını,
ü) Üniversite:
Sinop Üniversitesini,
v) Yarıyıl: Bir
öğretim yılının ayrıldığı iki dönemden her birini,
y) Yeterlik
sınavı: Derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel
konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma
derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesine yönelik yapılan sınavı,
z) YDS: Yabancı
Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
aa) YÖK:
Yükseköğretim Kurulunu,
bb) YÖKDİL:
Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavını,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim ve Öğretimle
İlgili Esaslar
Lisansüstü
öğretim programlarının açılması
MADDE 5- (1)
İlgili anabilim/anasanat dalının başvurusu, Enstitü Kurulunun önerisi,
Senatonun onayı ve YÖK kararı ile yeni lisansüstü programlar ve uzaktan
öğretim programları açılabilir.
(2) Bir
programda, lisansüstü eğitim-öğretim yapılabilmesi için, o programla ilgili
anabilim/anasanat dalında lisans eğitim-öğretimi yapılmakta olması şart
değildir.
(3) Lisansüstü
programlar, Enstitü anabilim/anasanat dalları ile aynı adları taşır. Ancak
Enstitü Kurulunun önerisi, Senatonun onayı ve YÖK kararı ile Enstitünün bir
anabilim/anasanat dalına bağlı, o anabilim/anasanat dalından farklı bir ad
taşıyan bir lisansüstü program da açılabilir.
(4)
Anabilim/Anasanat dallarınca önerilen programlar ile ilgili değişiklik
önerileri, Enstitü Kurulunca onaylandıktan sonra Senato tarafından karara
bağlanır.
(5) Enstitüde
Rektörün önerisi ve YÖK kararıyla, lisansüstü öğretim yapmak üzere bir
fakülte, yüksekokul, bölüm veya anabilim/anasanat dalından farklı ad ve
içerik taşıyan, disiplinlerarası bir anabilim/anasanat dalı kurulabilir. Bu
tür bir anabilim/anasanat dalının başkanı Enstitü Müdürü tarafından atanır.
Anabilim/Anasanat dalı başkanının görev süresi 3 yıldır.
(6) Enstitüde
Rektörün önerisi ve YÖK kararıyla, lisansüstü eğitim ve öğretim yapmak
üzere yurt içi ve yurt dışı ortak lisansüstü programlar açılabilir. Bu
programlar ilgili mevzuat hükümlerine göre hazırlanan protokolle yürütülür.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Başvuru Koşulları, Öğrenci
Kabulü ve Kayıt İşlemlerine İlişkin Esaslar
Kontenjan
tespiti ve ilanı
MADDE 6- (1)
Anabilim/Anasanat dalı başkanlığı, lisansüstü programlara alınacak öğrenci
sayısını ilgili anabilim/anasanat dalı öğretim üyelerince doldurulan
öğrenci kontenjan talep formuna göre üzerlerindeki öğrenci yükü ve
araştırma imkânlarını dikkate alarak Enstitüye önerir. Lisansüstü
kontenjanlar Enstitü Kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile kesinleşir.
(2) Enstitünün
öğrenci kabul edeceği lisansüstü programların adları, bu programlara kabul
edilecek öğrenci kontenjanları, başvuru için gerekli belgeler, son başvuru
tarihi, sınav tarihleri ve diğer hususlar Üniversite tarafından ilan
edilir. Söz konusu ilan, her dönem başında öğrenci almak üzere verilebilir.
Başvurulara
ilişkin esaslar
MADDE 7- (1)
Lisansüstü programlara başvurular, ilanda belirtilen usul ve esaslara göre
yapılır. Süresi içerisinde yapılmayan başvurular ile başvuru şartlarına
uygun olmayan ve/veya eksik belge ile yapılan başvurular kabul edilmez.
(2) Lisansüstü
programlara hangi alanlardan başvurulabileceği ilgili anabilim/anasanat
dalının görüşü doğrultusunda belirlenir.
(3) Tezli yüksek
lisans programına başvuruda bulunacak adaylarda aranacak şartlar şunlardır:
a) Bir lisans
diplomasına/YÖK tarafından denkliği kabul edilmiş bir lisans diplomasına
veya geçici mezuniyet belgesine sahip olmaları gerekir.
b) Ölçme, Seçme
ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan ALES’ten
başvurduğu programın puan türünde en az 55 puan veya YÖK tarafından ALES’e
eşdeğer sayılan bir sınavdan eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir.
Ancak;
1) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim
dallarına öğrenci kabulünde,
2)
Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner
hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans
programlarına başvurularında,
ALES şartı
aranmaz.
c) Tezli yüksek
lisans programlarında yabancı dil puan şartı aranmaz.
ç) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anabilim ve anasanat
dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet
hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile
belgelenmesi şartıyla;
1) Düzeltilmemiş
engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme
engelli adaylarda,
2) Engel düzeyi
%50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda,
3) Engel düzeyi
%40 ve üzeri yaygın gelişimsel bozukluk (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk
otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan
engelli adaylarda,
başvuru
yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Bu adaylar yabancı dil puanı
olarak Üniversite tarafından aranan yabancı dil taban puanı şartını
sağlamış sayılır.
(4) Tezsiz yüksek
lisans programlarında ALES ve yabancı dil puan şartı aranmaz.
(5) Doktora
programlarına başvuruda bulunacak adaylarda aranacak şartlar şunlardır:
a) Yüksek lisans
derecesi ile doktora programına başvuranların bir mezuniyet belgesine ve
başvurduğu programın puan türünde en az 65 ALES puanına veya eşdeğeri
sayılan bir sınavdan eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir.
b) Lisans
derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not
ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puan olması ve
ALES’ten başvurduğu programın puan türünde en az 80 veya eşdeğeri bir
puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenecek puan ve
mezuniyet belgesine sahip olmaları gerekir.
c) Doktora
programına öğrenci kabulünde anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM
tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından
bu puan muadili bir puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanlar
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi, Enstitü Kurulunun teklifi ve
Senato kararı ile yükseltilebilir.
ç) Tıp, diş
hekimliği, veteriner, eczacılık fakülteleri ile hazırlık sınıfları hariç en
az on yarıyıl süreli lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen
esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip
olmaları ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde en az 55 puandan az
olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenecek puana sahip olmaları gerekir.
d)
Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner
hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunları daha önceden aldığı
puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir
alanda doktora programına başvuru yapabilir.
e) Hazırlık
sınıfları hariç, on yarıyıl süreli lisans eğitimi alanlar yüksek lisans
derecesine sahip sayılır.
Öğrenci kabulü
ve değerlendirme
MADDE 8- (1)
Başvurular, Enstitü tarafından aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir ve
ilan edilen kontenjanlar dikkate alınarak başarılı adaylar belirlenir:
a) (Değişik:RG-2/11/2022-32001)
Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde yapılacak değerlendirmede adayın
not ortalamaları 100’lük sisteme göre değerlendirilir. Mezuniyet not
ortalamalarının dönüşüm hesabında adayın mezun olduğu yükseköğretim
kurumundan alacağı onaylı transkript ya da dönüşüm puanını
gösterir onaylı belge esas alınır. Bu belgeye sahip olmayan adaylar için
YÖK tarafından belirlenen eşdeğerlik tablosu kullanılır.
b) Tezli yüksek
lisans programlarına öğrenci kabulündeki değerlendirmede; ALES puanının
%50’si, mezuniyet not ortalamasının %40’ı, varsa yabancı dil puanının %10’u
alınarak toplanır. Anadilleri dışında İngilizce, Almanca, Fransızca,
İtalyanca, İspanyolca, Rusça, Arapça, Çince, Japonca, Farsça dillerinden
birinden YDS, YÖKDİL veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavlarının birinden yabancı dil belgesi
bulunmayan adayların, yabancı dil puanı sıfır kabul edilerek hesaplama
yapılır. Adayın başarılı sayılabilmesi için değerlendirme toplamlarının 60
puan ve üstü olması gerekir. Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş
hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık
mezunları kapsamındaki adayların değerlendirme işlemleri için; mezun olduğu
lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate
alınmaksızın, Senato tarafından, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere
bir puan belirlenir ve ALES puanı yerine hesaplamalara dahil edilir.
c) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitüdeki anasanat ve anabilim
dallarına öğrenci kabulünde; özel yetenek sınavı puanının %60’ı, lisans
mezuniyet not ortalamasının %30’u, varsa yabancı dil puanının %10’u
değerlendirmeye alınır. Adayın başarılı sayılabilmesi için değerlendirme
toplamlarının 60 puan ve üstü olması gerekir. Özel yetenek sınavının
kapsamı, Senato tarafından çıkarılan usul ve esaslara göre belirlenir.
ç) Doktora
programlarına öğrenci kabulündeki değerlendirmede; ALES puanının %50’si,
mezuniyet not ortalamasının %20’si, yabancı dil puanının %10’u ve mülakat
puanının %20’si alınarak toplanır. Adayın başarılı sayılabilmesi için
değerlendirme toplamlarının en az 70 puan olması gerekir. Doktora/sanatta
yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde
uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunları kapsamındaki adayların
değerlendirme işlemleri için; mezun olduğu lisansüstü programa girişteki
puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, Senato tarafından,
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ALES puanı
yerine hesaplamalara dahil edilir.
d) Tezli yüksek
lisans ve doktora programı başvuru değerlendirilmelerinde; taban puanın
üstünde puana sahip adaylar, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan
edilen kontenjanlara göre ilgili programlara yerleştirilir. Başarılı aday
sayısı kontenjan sayısını aştığı takdirde sonraki adaylar başarı sırasına
göre yedek olarak sıralanırlar. Sıralamada eşitlik halinde mezuniyet not
ortalaması en yüksek olan adaya öncelik verilir.
e) Enstitü
Yönetim Kurulu, adayların değerlendirmesini yapmak üzere, öğrenci kabul
edecek anabilim/anasanat dalı başkanlıklarınca önerilen yedi öğretim üyesi
içinden, yeterli ise çoğunluğu ilgili anabilim/anasanat dalından olmak
üzere üç kişilik jüri oluşturur. Enstitü Yönetim Kurulu, disiplinlerarası
anabilim/anasanat dalı başkanlıklarınca önerilen jüri üye sayısını artırabilir.
Jüri ilanda belirtilen tarih, yer ve saatte toplanarak öğrencilerin
değerlendirmesini yapar. Jüri üyeleri tarafından imzalanmış sonuç listesi,
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından en geç iki iş günü
içinde Enstitü Müdürlüğüne sunulur. Sonuçlar Enstitü Müdürlüğü tarafından
ilan edilir.
Uluslararası
öğrenci başvuru koşulları
MADDE 9- (1)
Uluslararası adayların başvuruları ilgili mevzuat hükümleri ve Senato
kararları esas alınarak yapılır.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 10- (1)
Yüksek lisans ve doktora programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans
veya yüksek lisans derecesini kabul edildikleri yüksek lisans veya doktora
programından farklı alanlarda almış olanlar ile lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri yükseköğretim kurumu dışındaki yükseköğretim
kurumlarından almış olan yüksek lisans veya doktora programı adayları için
eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
(2) Bilimsel
hazırlık programı ile ilgili devam, ders sınavları, ders notları,
derslerden başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı, kayıt silme ve
bilimsel hazırlık programına ilişkin diğer esaslar Senato kararı ile
belirlenir.
Özel öğrenci
kabulü
MADDE 11- (1)
Bir yüksek lisans ya da doktora programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer
yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere kayıtlı olduğu Enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak kabul
edilebilir. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci
olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı
olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür. Özel
öğrenci kabul koşulları ve bu konudaki diğer hükümler Senato kararı ile
belirlenir.
Yatay geçiş
yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 12- (1)
Üniversite içindeki başka bir Enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka
bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı
tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş
yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları ve
diğer usuller Senato kararı ile belirlenir.
Kesin kayıt
MADDE 13- (1)
Kesin kayıt hakkı kazanan öğrenciler Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
kesinleşir. Kayıt hakkı kazanan asıl ve yedek adayların listesi ile kesin kayıt
için istenilen belgeler Enstitü Müdürlüğü tarafından ilan edilir.
(2) Başvuruda
istenen belgelerin aslı veya onaylı örneği kabul edilir.
(3) Öğrenci alım
ilanında belirtilen süre içerisinde kesin kaydını yaptırmayan adayların
yerine, başarı sırasına göre eksik kalan kontenjan kadar yedek adayların
kayıtları yapılır. Süresi içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar, kayıt
haklarını kaybederler.
(4) Sahte, eksik
belge verdiği veya gerçek dışı beyanda bulunduğu tespit edilen
öğrencilerin, kayıt işlemleri iptal edilerek haklarında kanuni işlem
başlatılır.
Kayıt
yenileme, öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 14- (1)
Lisansüstü öğrenciler, her yıl ilgili mevzuat hükümlerince belirlenen katkı
payı veya öğrenim ücretini ödemek ve Enstitü Müdürlüğünce istenen kayıt
yenileme işlemlerini yerine getirmekle yükümlüdür.
(2) Öğrencinin
kendi isteği ile kaydını sildirmesi halinde, alınan katkı payı veya öğrenim
ücreti iade edilmez.
(3) Kaydını
akademik takvimde belirtilen süre içerisinde yenileyemeyen öğrenci, ders
ekleme-bırakma süresi içerisinde mazereti Enstitü Yönetim Kurulu tarafından
kabul edildiği takdirde ilgili programa kayıt yaptırabilir. Mazereti
Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilmeyen öğrencinin, ders kaydı ve
öğrencilikle ilgili diğer işlemleri yapılmaz. Bu durumda geçen süreler
kayıtlı bulunduğu programın azami süresinden sayılır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Dersler, Ders Sorumluları,
Sınavlar ve Değerlendirme Esasları
Derslerin ve
ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE 15- (1)
Diploma düzeyi ve o alan için Yükseköğretim Yeterlikler Çerçevesine göre
belirlenen kredi aralığı dikkate alınarak, her bir lisansüstü öğretim
programında ilk kez açılacak dersler, anabilim/anasanat dalı başkanlığının
teklifi, Enstitü Kurulunun kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir.
(2) Lisansüstü
düzeydeki dersler, öğretim üyesi tarafından verilir. Açılması onaylanan
derslerden ilgili yarıyılda açılacak olanlar ve dersi verecek öğretim
üyeleri anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ile Enstitü Yönetim
Kurulu tarafından belirlenir.
(3) Bir öğretim
üyesi bir yarıyılda uzmanlık alan dersi, seminer, dönem projesi ve tez
çalışması hariç, en fazla üç ders açabilir. Ancak bu sayı gerekli görülmesi
halinde Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile arttırılabilir.
(4) Senato
tarafından uygun görülmesi halinde bazı dersler sadece uzaktan öğretim veya
hem uzaktan hem de örgün öğretim yoluyla da yürütülebilir. Bu konu ile
ilgili uygulamalar 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesi hükümlerine göre
yapılır.
Danışman
MADDE 16- (1)
Lisansüstü öğrencilere, Üniversite kadrosunda bulunan veya 2547 sayılı
Kanun kapsamında görevlendirilen öğretim üyeleri içerisinden bir tez
danışmanı, tezli yüksek lisans programında birinci yarıyıl, doktora
programında ise ikinci yarıyıl içerisinde anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından öğrencinin de talebi dikkate alınarak Enstitüye önerilir. Tez
danışmanı, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programında
birinci yarıyılın sonuna kadar, doktora programında ise ikinci yarıyılın
sonuna kadar atanır. Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar,
Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı veya program koordinatörü/başkanı
tarafından yapılır.
(2) Doktora
programında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için başarıyla tamamlanmış
en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir.
(3) Danışmanlar,
öğrencinin akademik başarısına, kişisel ve sosyal gelişimine katkıda
bulunacak şekilde alan seçimlerine, ders tercihlerine ve tez konusunun
belirlenmesine öğrenci ile birlikte karar verir ve Enstitü ile ilgili resmî
işlemleri zamanında yapmakla sorumludurlar.
(4) Tezli yüksek
lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez
danışmanlığı en fazla 14, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli
yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla 16 öğrenci düşecek
şekilde belirlenir. Ancak, Yükseköğretim Kurulu ile yapılan protokol
dâhilinde ve üniversite sanayi iş birliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü
programlar için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir.
(5) Tez
çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda
atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora
derecesine sahip kişilerden olabilir.
(6) Gerekli
hallerde tez danışmanı değişikliği, öğrencinin ve/veya tez danışmanı
öğretim üyesinin mazeretini belirtir yazılı dilekçesini anabilim/anasanat
dalına sunması üzerine, anabilim/anasanat dalı başkanlığının gerekçeli
görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile yapılır.
(7) Danışmanlara
ilişkin diğer esaslar Senato kararı ile belirlenir.
Uzmanlık alan
dersi
MADDE 17- (1)
Tezli yüksek lisans ve doktora öğrencilerine, danışman öğretim üyesinin
çalıştığı bilimsel alandaki özel bilgi ve deneyimleri ile bu alandaki son
gelişmelerin aktarılması, öğrencilere temel bilimsel araştırma teknikleri,
araştırma ve yayın etiğinin öğretilmesi, akademik çalışma disiplininin
verilmesi, çalışma alanı ile ilgili kaynakları izleyebilme yeteneğinin
kazandırılması amacını taşıyan uzmanlık alan dersi verilir.
(2) Öğrenciye
birden fazla danışman atanmış olması durumunda uzmanlık alan dersi yalnız
birinci danışman tarafından verilir.
(3) Uzmanlık alan
dersi; öğretim üyesinin, ders açma isteğinin Enstitü Kurulunca kabul
edilip, Senato tarafından onaylandığı tarihten itibaren açılmış sayılır ve
öğrenci kayıt yaptığı sürece öğretim üyesinin izinli, görevli olduğu günler
ve resmi tatiller dışındaki yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam eder.
(4) Uzmanlık alan
dersi her öğretim üyesi için, öğrenci sayısına bakılmaksızın, yüksek lisans
ve doktorada haftada dörder saat olarak açılır.
Seminer
MADDE 18- (1)
Seminerin amacı; öğrencinin çalışma alanı ile ilgili bir konuda hazırladığı
sunumu öğrenci ve öğretim elemanlarına sunmasıdır.
(2) Seminere
ilişkin uygulama esasları Senato kararı ile belirlenir.
Ders alma
MADDE 19- (1)
Akademik yılı oluşturan her bir yarıyıl 30 AKTS kredisi dersten oluşur.
Öğrenciye, her dönem öğrencinin seçimi ve danışmanın onayı ile en fazla 36 AKTS
kredilik ders aldırılabilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında dönem
projesi, ikinci ve/veya üçüncü yarıyılda alınan derslerle birlikte
yürütülebilir.
(2) Başarısızlık
nedeniyle tekrar edilen dersler ile başarısız olunan dersin yerine farklı
bir ders alınırsa alınan bu dersler ilgili yarıyılın kredi yüküne dahil
edilir.
(3) Bir öğrenci,
ders dönemi süresince almak zorunda olduğu toplam ders kredisinin (seminer
ve uzmanlık alan dersi hariç) yarısından fazlasını aynı öğretim üyesinden
alamaz.
(4) Lisansüstü
öğrenciler, akademik takvimde belirlenen süre içinde ders ekleme-çıkarma
yapabilir.
Ders tekrarı
MADDE 20- (1)
Öğrenci; başarısız olduğu “zorunlu” ders veya dersleri tekrarlamak zorundadır.
Herhangi bir nedenle zorunlu bir ders programdan kaldırılmışsa, öğrenci
varsa başka bir zorunlu ders seçebilir, yoksa öğrencinin danışmanının uygun
gördüğü seçmeli derse intibakı yapılır. Öğrenci başarısız olduğu seçmeli
ders veya derslerin yerine, aynı derse veya başka bir derse danışmanının
onayı ile kayıtlanabilir.
(2) Lisansüstü
öğrenciler, almış ve başarmış olduğu dersleri tekrar alamazlar.
Ders saydırma
MADDE 21- (1)
Bir öğrenci daha önce kayıtlı olduğu lisansüstü programda alarak başarılı
olduğu dersleri (uzmanlık alan dersi ve seminer hariç) danışmanın görüşü,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun
kararıyla kayıtlı olduğu programda alması gereken derslerin yerine
saydırabilir.
(2) Ders saydırma
başvurusu öğrencinin kesin kayıt yaptırdığı yarıyılın, mazeretli kayıtların
son gününe kadar yapılabilir. Daha sonraki yarıyıllarda yapılacak ders
saydırma başvuruları dikkate alınmaz.
(3) Karşılıklı
değişim programları çerçevesinde yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerden
alınan dersler, lisansüstü eğitim programında alması gereken derslerin
yerine sayılır.
Devam
zorunluluğu
MADDE 22- (1)
Teorik ve uygulamalı derslere devam zorunlu olup, uzaktan eğitim ve öğretim
yapan programlar hariç öğrencinin yarıyıl sonu sınavına girebilmesi için;
teorik derslerin %70'ine, uygulamaların ve/veya diğer öğrenim
etkinliklerinin %80’ine devam etmiş olması gerekir.
(2) İlk kez
alınan ya da devamsızlık nedeni ile başarısız olunan dersler hariç,
tekrarlanan dersler için devam şartı aranmaz.
Sınavlar
MADDE 23- (1)
Sınavlar, akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır. Sınav
tarihleri anabilim/anasanat dalı başkanlığınca dengeli bir biçimde
dağıtılarak programlanır. Sınavlar; ara sınav, yarıyıl sonu sınavı ve
bütünleme sınavından oluşur. Sınavlar; yazılı, sözlü, hem yazılı hem sözlü
veya uygulamalı olarak yapılabilir.
(2) Derslerde bir
ara sınav yapılır. Ancak öğretim elemanı yarıyıl süresince öğrencilerine
yaptırdıkları proje, ödev, laboratuvar ve benzeri çalışmaları da ara sınav
yerine sayabilir.
(3) Ara sınav,
yarıyıl sonu sınavı, bütünleme ve mazeret sınavlarının tarih ve yerleri
Enstitü Müdürlüğüne bildirilir ve anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından öğrencilere ilân edilir.
(4) Öğrenciler,
sınavlara ilân edilen gün, saat ve yerde girmek, öğrenci kimlik belgeleri
ile istenecek diğer belgeleri yanlarında bulundurmak zorundadır.
(5) Öğrencinin
girmeye hakkı olmadığı halde girdiği dersin sınav notu geçersiz sayılır.
(6) Enstitü
Yönetim Kurulunun kabul edeceği haklı ve geçerli nedenleri olan öğrencilere
giremedikleri ara sınavlar için mazeret sınavı hakkı verilebilir. Yarıyıl
sonu sınavı için mazeret sınavı yapılmaz.
(7) Bütünleme
sınavına; yarıyıl sonu sınavına girme hakkını kazanıp da bu sınavlara
mazeretli veya mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip de başarısız duruma
düşen öğrenciler girerler. Bütünleme sınavından alınan not yarıyıl sonu
sınav notu olarak değerlendirmeye alınır.
(8) Sınav
sonuçlarının akademik takvimde belirtilen süre içerisinde öğrenci bilgi
sistemi üzerinden girilerek, onaylı çıktıları, sınav kâğıtları ve diğer
dokümanlar ilgili öğretim elemanı tarafından en az beş yıl süreyle
saklanır.
Ders
değerlendirme esasları
MADDE 24- (1)
Bir dersteki başarı durumu yarıyıl içinde yapılan ara sınavlar, uygulamalı
çalışmalar ve ödev gibi çalışmalarda öğrencinin gösterdiği başarı ile
yarıyıl sonu veya bütünleme sınavının birlikte değerlendirilmesi ile elde
edilir.
(2) Sınavların
değerlendirilmesi, tam not olan 100 puan üzerinden yapılır. Sınavlarda, 100
üzerinden alınan puanlar aşağıdaki sınırlara göre nota çevrilir ve sınav
sonuçları öğrenciye hem puan hem de not olarak bildirilir. Öğrencinin
başarı notu, ara sınav puanının %40’ının, yarıyıl sonu veya bütünleme sınav
puanının %60’ının toplanması ile hesaplanır. Öğrencilere duyurulmak üzere
anabilim/anasanat dalı başkanlığına yazılı olarak bilgi vermek koşuluyla,
öğrencinin yarıyıl içinde yapacağı çalışmalar, sınav yerine ve/veya
sınavlarla birlikte değerlendirilebilir. Bir dersten başarılı olabilmek
için; ders notunun yüksek lisansta en az CB, doktorada en az BB olması
gerekir. Notların değerlendirilmesinde aşağıdaki tablo esas alınır:
Puan
Harf Notu
Katsayı
90-100
AA
4,00
80-89
BA
3,50
70-79
BB
3,00
65-69
CB
2,50
50-64
FD
1,00
00-49
FF
0,00
(3) Diğer harf
notlarının anlamları aşağıda belirtilmiştir:
a) M (Muaf):
Öğrencilerin daha önce bir yükseköğretim kurumundan aldıkları derslerden
muaf olmaları durumunda kullanılır.
b) G (Başarılı,
Geçti): Uzmanlık alan dersi, seminer, tez çalışması, dönem projesinin
başarı ile tamamlanması halinde kullanılır.
c) K (Başarısız,
Kalır): Uzmanlık alan dersi, seminer, tez çalışması, dönem projesinin
başarısızlık durumu için kullanılır.
ç) B (Ders
Bırakma): Herhangi bir sebeple bırakılan/bıraktırılan dersleri belirtir.
d) S (Süren
Ders): Uzmanlık alan dersi, seminer, dönem projesi ve tez çalışmasının
dönem içerisinde bitmeyerek devam etmesi durumunda kullanılır.
e) F1 (Devamsız):
Yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarına girme hakkı yok, başarısız.
f) F2 (Devam
etti): Yarıyıl sonu ve/veya bütünleme sınavına girmedi, başarısız.
g) FF, FD:
Başarısız dersler için kullanılır.
Genel
ağırlıklı not ortalaması
MADDE 25- (1)
GANO, öğrencinin Enstitüye kayıt olduğu tarihten itibaren, kayıtlandığı her
bir dersin kredisi ile o dersten alınan notun katsayısının çarpımı sonucu
bulunan sayıların toplamının aynı derslerin kredilerinin toplamına
bölünmesiyle elde edilir. Ağırlıklı not ortalamasının hesaplanmasında,
bölme işlemi virgülden sonra iki basamak yürütülür.
(2) Ağırlıklı
başarı ortalamasının hesabında, öğrencinin M, G, K, B ve S notu aldığı
dersler dikkate alınmaz.
Notlarda maddi
hata
MADDE 26- (1)
Sınav sonuçlarına itiraz öğrenci tarafından, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığına yazılı olarak yapılır. Bu itiraz ders sorumlusuna iletilir.
Değerlendirmede maddi hata tespit edilmesi durumunda, gerekçeli düzeltme
ilgili öğretim elemanınca yapılır ve yapılan bu düzeltme anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından Enstitü Müdürlüğüne ve öğrenciye bildirilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Yüksek Lisans Programı
Genel esaslar
MADDE 27- (1)
Yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde
yürütülebilir. Bu programların hangi anabilim/anasanat dallarında ve nasıl
yürütüleceği, Senato tarafından belirlenir.
(2) Yüksek lisans
programları örgün, ikinci öğretim veya uzaktan eğitim yöntemleri ile
yürütülebilir.
(3) Uzaktan
öğretim yüksek lisans programlarıyla ilgili tüm hususlar Senato tarafından
belirlenir.
(4) Yüksek lisans
programları, yurt içi ve yurt dışı ortak yüksek lisans programları şeklinde
de düzenlenebilir. Bu programlar ilgili mevzuat hükümlerine göre hazırlanan
protokolle yürütülür.
(5) Tezli ve
tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiş izin hususları ile geçiş
şartları Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans
Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 28- (1)
Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda bilgi
kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını
göstermektir. Tezsiz yüksek lisans programı toplam otuz krediden ve 60
AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on ders ile dönem projesi dersinden
oluşur.
(2) Öğrencinin
alacağı derslerin en çok üç tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış
olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir.
(3) Tezsiz yüksek
lisans programında Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı her öğrenci
için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak
bir öğretim üyesini veya doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini
en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirler.
Süre
MADDE 29- (1)
Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen
süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden
başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın
en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan
veya programı tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Dönem projesi
MADDE 30- (1)
Danışman, öğrencinin dönem projesi konusunu akademik takvimde belirtilen
süreye kadar Enstitü Müdürlüğüne teklif edilmek üzere anabilim/anasanat
dalı başkanlığına sunar. Proje konusu Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
kesinleşir.
(2) Öğrenci,
dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve
yarıyıl sonunda yazılı bir rapor vermek zorundadır. Başarısız olunması
halinde, öğrenci bu dersi yeniden alır.
(3) Dönem
projesi, ikinci ve üçüncü yarıyılda alınan derslerle birlikte de
yürütülebilir. Dönem projesini tamamlayan öğrenci hazırladığı projeyi
Enstitü tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlayıp bağlı bulunduğu
anabilim/anasanat dalı vasıtasıyla Enstitüye teslim eder.
Tezsiz yüksek
lisans diploması
MADDE 31- (1)
Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan yüksek lisans
öğrencisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(2) Tezsiz yüksek
lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu Enstitü
anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans
Programı
Amaç
MADDE 32- (1)
Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrenciye bilimsel araştırma yapma
becerisinin yanında bilgiye erişme, değerlendirme, yorumlama, eleştiri ve
çözüm önerisi getirebilme yetkinliğini kazandırmaktır.
Ders
MADDE 33- (1)
Tezli yüksek lisans programı toplam 21 ulusal krediden ve bir
eğitim-öğretim yılı 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla seminer dersi
dâhil en az sekiz ders ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS
kredisinden oluşur.
(2) Öğrenci, en
geç danışman atanmasını izleyen dönemden itibaren her yarıyıl tez dönemi
için kayıt yaptırmak zorundadır.
(3) Öğrencinin
alacağı derslerin en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca Enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer
yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders
seçilebilir.
(4) Tezli yüksek
lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak yürütülebilir.
Süre
MADDE 34- (1)
Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre
hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak
üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört
yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. Ancak; almakla
yükümlü oldukları kredileri başarı ile tamamlamış, seminer dersini başarmış
ve yüksek lisans tez çalışması başarılı bulunmuş olan öğrenciler, dönemlik
AKTS sınırı aranmaksızın en erken üçüncü yarıyıl sonunda mezun olabilirler.
(2) Dört yarıyıl
sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini
başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde Üniversitenin öngördüğü
başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süreler içerisinde
ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Tez konusunun
belirlenmesi
MADDE 35- (1)
Öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusu Etik Kurul Onayı
gerektiriyorsa ilgili Etik Kurul Onayı/Başvurusu ile birlikte
anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından en geç ikinci yarıyılın sonuna
kadar Enstitüye önerilir. Tez konusu Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile
kesinleşir. Tez konusu değişikliği aynı usul ile akademik takvimde
belirtilen tarihe kadar yapılır.
Yüksek lisans
tez çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 36- (1)
Öğrenci, tezini Enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve jüri
önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez yazım kılavuzuna uygun
yazılmayan tezlerin savunma jürileri oluşturulmaz.
(2) Yüksek lisans
tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile
birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü, teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu ve tezi Enstitüye teslim eder. Rapordaki verilerde gerçek
bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere
tez, Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Tez savunma
sınav jürisi, tez danışmanı ve ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri,
biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu
dışından olmak üzere üç veya beş asıl ve iki yedek üyeden oluşur. Jürinin
üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
(4) Tezler
Enstitü Müdürlüğü tarafından belirlenen esaslara göre jüri üyelerine
gönderilir.
Tez savunma
sınavı
MADDE 37- (1)
Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten
itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına
alır. Sınav jüri tarafından belirlenen, anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır. İlan edilen tarihte
tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Tez savunma
sınavına mazereti nedeniyle katılamayan asıl üyeler yerine ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma
sınavı eksik üye ile yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için
durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından
Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek 15 gün içinde
ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda
yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu karar verir.
(3) Jüri üyeleri,
adayın sunduğu yüksek lisans tezini bilimsel ve biçimsel yönden
inceleyerek, hazırladıkları kişisel tez değerlendirme raporlarını sınav
günü ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim eder. Tez savunma
sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından
oluşan dinleyicilerin katılımına, karar aşaması dışında açık olarak
yapılır. Ancak sınav esnasında öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru
sorabilir. Sınav, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap
bölümlerinden oluşur.
(4) Tez savunma
sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul,
ret veya düzeltme kararı verir, jürinin uygun görmesi halinde tez
başlığında değişiklik yapılabilir. Bu karar ve jüri üyelerinin bireysel tez
değerlendirme raporları ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez
savunma sınavını izleyen üç iş günü içinde, Enstitüye bildirilir.
(5) Tezi
başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(6) Tezi hakkında
düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini
aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak
tezi reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(7) Tezi
başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin talepte bulunması halinde, tezsiz
yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri
gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.
Tezli yüksek
lisans diploması
MADDE 38- (1)
Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla,
yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş
tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil
yönünden uygun bulunan öğrenci tezli yüksek lisans diploması almaya hak
kazanır. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı
nüshasının teslim edildiği tarihtir. Enstitü Yönetim Kurulu talep halinde
teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine
getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz,
öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde
Üniversite ile ilişiği kesilir.
(2) Tezini veya
Enstitü tarafından istenilen diğer belgeleri teslim etmeyen öğrenci kayıtlı
olduğu programı tamamlamış sayılmaz.
(3) Tezli yüksek
lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu Enstitü
anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
(4) Tezin
tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek lisans tezinin bir kopyası
elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak
üzere Enstitü tarafından YÖK Başkanlığına gönderilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç
MADDE 39- (1)
Doktora programının amacı; öğrenciye, bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları
geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, yeni sentezlere
ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora
çalışması sonunda hazırlanacak tezin, bilime yenilik getirme, yeni bir
bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama
niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir.
Ders ve kredi
yükü
MADDE 40- (1)
Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler
için toplam 21 ulusal krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az
olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve
tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 ulusal kredilik 14
ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere
toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur.
(2) Doktora
programlarında Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler
için en fazla dört ders seçilebilir. Ancak lisans programından alınan
dersler doktora ders yüküne sayılmaz.
(3) Doktora
programları ikinci öğretim olarak açılamaz.
(4) Doktora
programları yurt içi ve yurt dışı tümleşik doktora programları şeklinde de
düzenlenebilir.
Süre
MADDE 41- (1)
Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin
verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp
yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on
iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami
tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora
programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi
tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans
derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili
derslerini başarıyla tamamlayamayan veya Üniversitenin öngördüğü en az
genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği
kesilir.
(3) En az dört
yarıyılı tez süresi olmak üzere bir doktora programı daha erken de
tamamlanabilir. Ancak; tez öneri savunma sınavından sonra, en az üç tez
izleme raporu sunarak başarılı olan öğrenci, dönemlik AKTS sınırı
aranmaksızın tezini teslim edebilir.
(4) Kredili
derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez
önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on
iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite
ile ilişiği kesilir.
(5) Lisans
derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini
ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora
tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü,
proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri
halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Yeterlik
sınavı
MADDE 42- (1)
Yeterlik sınavının amacı; öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla
ilgili konularda yeterli bilgi sahibi olup olmadığının ölçülmesidir.
Derslerini ve seminerini başarı ile tamamlayan ve doktora yeterlik dersine
kayıt yaptıran öğrenciler başvuruları halinde yeterlik sınavına alınırlar.
Yeterlik sınavları yılda iki kez ve akademik takvimde belirtilen tarihlerde
yapılır.
(2) Yüksek lisans
derecesi ile kabul edilen öğrencinin en geç beşinci yarıyıl, lisans
derecesi ile kabul edilmiş olan öğrencinin en geç yedinci yarıyılın sonuna
kadar yeterlik sınavına girmesi gerekir.
(3) Yeterlik
sınavları, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca anabilim/anasanat dalında
sürekli görev yapan öğretim üyeleri arasından önerilen ve Enstitü Yönetim
Kurulunca onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından
düzenlenir ve yürütülür. Komitenin görev süresi; ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanının görev süresi ile sınırlıdır. Anabilim/Anasanat dalı
başkanının yeniden atanması veya üyelerden birinde değişikliğin gerekli
olması halinde ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile komitenin görev süresi başlar.
(4) Doktora
yeterlik komitesi, üyeleri arasından birini başkan seçer. Başkan, komitenin
düzenli çalışmasından ve sınavların zamanında yapılmasından sorumludur.
Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden
oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu
karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim
üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(5) Sınavın
tarih, yer ve saati ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca ilan
edilir. Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olmak üzere iki bölüm
halinde yapılır. Yazılı sınavda, Senato tarafından çıkarılan usul ve
esaslara göre başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Yazılı sınav için
verilen süre bir saatten, sözlü sınav süresi yarım saatten az olamaz.
(6) Sınav jürisi
öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek
öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu
karar ve sınav evrakı, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yeterlik
sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye gönderilir.
(7) Doktora
yeterlik sınavından başarısız olan öğrenci başarısız olduğu
bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyıl tekrar sınava alınır. Bu sınavda da
başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
(8) Doktora
yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders
yükünü tamamlamış olsa bile, kayıtlı olduğu programda alması gereken asgari
AKTS ders kredisinin (uzmanlık alan dersleri ve seminer hariç) üçte birini
geçmemek üzere fazladan ders almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili Enstitü
kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır.
(9) Lisans
derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı
ile tamamlamış bir öğrenci yüksek lisans programına geçebilir. Yüksek
lisans programına geçme şartları Senato tarafından belirlenir.
Tez izleme
komitesi
MADDE 43- (1)
Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ile bir ay
içinde tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme
komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka
ilgili Enstitü anabilim/anasanat dalı içinden ve dışından birer üye yer
alır. İki danışmanlı tezlerde ikinci danışman komite toplantılarına
katılabilir. Tez önerisi savunması ile takip eden tez izleme toplantıları
bu komite tarafından yapılır.
(3) Tez izleme
komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile
üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi
savunması ve tez izleme raporu
MADDE 44- (1)
Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay
içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini, çalışma planını ve etik
kurul onayı gerektiriyorsa etik kurul onayı ile birlikte tez önerisini tez
izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur.
(2) Öğrenci, tez
önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce
komite üyelerine sunar.
(3) Tez izleme
komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddine
salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre
sonunda kabul ve ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar,
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez önerisi savunmasını izleyen üç gün
içinde tutanakla Enstitüye bildirilir.
(4) Tez önerisi
reddedilen öğrencinin yazılı başvurusu, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının görüşü ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile yeni bir
danışman ve tez izleme komitesi atanabilir ve/veya yeni bir tez konusu
belirlenebilir. Programa aynı danışman ve tez izleme komitesi ile devam
etmek isteyen öğrenci üç ay içinde; farklı bir danışman, tez konusu veya
tez izleme komitesi ile devam etmek isteyen öğrenci ise altı ay içinde
tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da
reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(5) Kabul edilen
tez önerisi gerekli ise etik kurul onayı alındıktan sonra, Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile onaylanır.
(6) Tez önerisi
kabul edilen öğrenci için;
a) Tez izleme
komitesi Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer kere olmak
üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay
önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir.
b) Tez izleme
komitesi, ilan edilen tarihte toplanarak tez çalışmasını başarılı veya
başarısız olarak değerlendirir. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul
edilmiş bir mazereti bulunmadan tez izleme komitesince ilan edilen tarihte
toplantıya katılmayan öğrencinin tez çalışması başarısız sayılır. Komite
tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
c) Tez önerisinde
savunulan rapor, tez izleme komitesi ara raporu olarak değerlendirilmez.
ç) Tez çalışması
dersi alınmadan tez izleme komite raporu sunulamaz ve iki rapor arası en az
üç ay olmalıdır.
(7) Kabul
edilerek onaylanan tez önerisinde değişikliğin gerekli olması halinde, tez
izleme komitesi konuya ilişkin bir rapor hazırlayarak Enstitüye sunar.
Komite üyelerinin imzalarını taşıyan rapor Enstitü Yönetim Kurulu
tarafından incelenerek karara bağlanır.
(8) Tez önerisi
savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen
sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.
Doktora tez
çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 45- (1)
Doktora öğrencisinin tez savunma sınavına girebilmesi için; tez konusu veya
çalışma alanı ile ilgili en az bir makalesini, ulusal veya uluslararası
hakemli bir dergide yayımlaması veya yayıma kabul yazısını Enstitü Yönetim
Kuruluna sunması ve ilgili makalede Üniversitenin adının geçmesi gerekir.
(2) Doktora
tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile
birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü, teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu ve tezi Enstitüye teslim eder. Rapordaki verilerde gerçek
bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere
tez, Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.
(3) Doktora tez
jürisi, danışman ve Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme
komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi Üniversite dışından
olmak üzere danışman dahil beş asil ve iki yedek üyeden oluşur. Yedek jüri
üyelerinden ve tez izleme komitesi dışındaki asil üyelerden en az birinin
ilgili anabilim/anasanat dalından ve başka bir yükseköğretim kurumunun
ilgili anabilim/anasanat dalından olması gerekir. Danışmanın oy hakkı olup
olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı
olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez
danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(4) Öğrenci
tarafından hazırlanan tezler, Enstitü Müdürlüğünce belirlenen esaslara göre
jüri üyelerine gönderilir.
(5) Öğrencinin
tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması
gerekir.
Doktora tezi
savunma sınavı
MADDE 46- (1)
Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten
itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına
alır. Tez savunma sınavı, jüri tarafından belirlenen, anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır. İlan edilen
tarihte tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir.
(2) Tez savunma
sınavına mazereti nedeniyle katılamayan asıl üyeler yerine ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma
sınavı eksik üye ile yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için
durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından
Enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek on beş gün
içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda
yapılacak işleme Enstitü Yönetim Kurulu karar verir.
(3) Jüri üyeleri,
öğrencinin sunduğu doktora tezini bilimsel ve biçimsel yönden inceleyerek,
hazırladıkları kişisel tez değerlendirme raporlarını sınav günü ilgili
anabilim/anasanat dalı başkanlığına teslim eder. Tez sınavı, tez
çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümlerinden oluşur. Tez
savunma sınavı, karar aşaması dışında öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
olarak yapılır. Sınav esnasında öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru
sorabilir.
(4) Tez sınavının
tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme
kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenci başarılı olarak değerlendirilir.
Tez savunma sınav jürisinin uygun görmesi halinde tez başlığında
değişikliğe gidilebilir. Bu karar ve jüri üyelerinin hazırladıkları kişisel
tez değerlendirme raporları anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez
savunma sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye bildirilir.
(5) Tezi
başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(6) Tezi hakkında
düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız
bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(7) Tezde
başarılı olamayan öğrencilere talepleri halinde 41 inci maddenin beşinci
fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Doktora
diploması
MADDE 47- (1)
Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun
bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim
Kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu
koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar
diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin
dolması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir.
(2) Doktora
diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu anabilim/anasanat dalındaki
programın onaylanmış adı bulunur.
(3) Mezuniyet
tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının Enstitüye
teslim edildiği tarihtir.
(4) Enstitü
tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir
kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine
sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Kayıt dondurma
ve izin
MADDE 48- (1)
Lisansüstü öğrencilere; belgelendirecekleri haklı ve geçerli mazeretlerinin
bulunması, eğitim öğretimlerine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs,
staj, araştırma ve benzeri imkânların ortaya çıkması ve Enstitü Yönetim
Kurulunun mazeret olarak kabul edeceği diğer nedenlerle; bilimsel hazırlık
ve tezsiz yüksek lisans programları için bir yarıyıla, tezli yüksek lisans
programları için iki yarıyıla, doktora programları için dört yarıyıla kadar
kayıt dondurma hakkı verilebilir. Kayıt dondurma süresinin bitimini takip
eden yarıyılın başında öğrenci kaydını yeniler ve öğrenimine kaldığı yerden
devam eder.
(2) Öğrencilere;
askerlik görevleri, Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla bilimsel,
sosyal, kültürel, sportif faaliyetlere veya yarışmalara katılmaları
halinde, bir yılı geçmemek üzere faaliyetin süresi kadar izin verilebilir.
(3) Öğrenci kayıt
dondurduğu/izinli sayıldığı süre içinde öğrenimine devam edemez, sınavlara
giremez. Kayıt dondurma/izin süresi eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.
(4) Zorunlu
haller dışında kayıt dondurma/izin isteklerinin en geç derslerin
başlamasına kadar yapılması gerekir. Kayıt dondurma/izin talepleri Enstitü
Yönetim Kurulunca karara bağlanır.
(5) Yükseköğretim
kurumları tarafından, afet ve salgınlarda tez aşamasındaki lisansüstü
eğitim öğrencilerine talepleri halinde bir dönem, afet veya salgının
aşamasına göre tekrar başvurmaları durumunda bir dönem daha olmak üzere en
fazla iki dönem ek süre verilebilir, verilen bu ek süreler azami süreden
sayılmaz.
İlişik kesme
MADDE 49- (1)
Bu Yönetmelikte yer alan başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen,
azami süreler içerisinde tez çalışmasında başarısız olan, tez savunmasına
girmeyen veya tezini süresinde Enstitüye teslim etmeyen öğrencilerin
Enstitü ile ilişikleri kesilir. Ayrıca, aşağıdaki durumlardaki lisansüstü
öğrencilerin Enstitü ile ilişikleri kesilir:
a) 18/8/2012
tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre
yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olanlar.
b) Kendi isteği
ile kaydını sildiren veya başka bir üniversiteye yatay geçiş yoluyla
gidenler.
Disiplin
işlemleri
MADDE 50- (1)
Lisansüstü öğrencilerinin disiplin iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Tebligat ve
ilan
MADDE 51- (1)
Her türlü tebligat, muhatabın adres kayıt sisteminde bulunan adresine
gönderilmek suretiyle yapılmış sayılır. Eğitim-öğretim süresince Enstitü
tarafından yapılan ilan ve duyurular, öğrencinin şahsına yapılmış sayılır.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 52- (1)
Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; YÖK, Üniversitelerarası Kurul,
Senato, Enstitü Yönetim Kurulu kararları ile ilgili diğer mevzuat hükümleri
uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 53- (1)
4/10/2020 tarihli ve 31264 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Sinop
Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Geçiş
hükümleri
GEÇİCİ MADDE
1- (1) 6/2/2013 tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına
kayıtlı olan veya mezun olan öğrenciler doktora programlarına başvurabilir.
(2) 4/10/2020
tarihinden önce Üniversitede doktora programlarında kayıtlı olan
öğrencilere 45 inci maddenin birinci fıkrası hükümleri uygulanmaz.
(3) 2022-2023
eğitim-öğretim güz yarıyılından önce Üniversitenin tezsiz yüksek lisans
programlarına kayıt yaptıran öğrenciler hakkında, 53 üncü madde ile yürürlükten
kaldırılan Sinop Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği
hükümleri uygulanmaya devam eder.
Yürürlük
MADDE 54- (1)
Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 55- (1)
Bu Yönetmelik hükümlerini Sinop Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
|
Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin
|
|
Tarihi
|
Sayısı
|
|
27/6/2022
|
31879
|
|
Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı
Resmî Gazetelerin
|
|
Tarihi
|
Sayısı
|
|
1.
|
2/11/2022
|
32001
|
|
2.
|
|
|
|