İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
Mevzuat İçeriği
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ
SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA
VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin
amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının
görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; İstanbul
Gelişim Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin
amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının
görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim
Kanununun 7 nci maddesinin birinci
fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a)
Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu,
b)
Merkez: İstanbul Gelişim Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma
Merkezini,
c)
Müdür: Merkezin Müdürünü,
ç)
Rektör: İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörünü,
d)
Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesini,
e)
Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları
Merkezin amaçları
MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır:
a)
Üniversitenin eğitim, araştırma ve topluma hizmet hedefleri doğrultusunda insan
haklarına, bilim özgürlüğüne, Üniversite özerkliğine, bilim ve araştırma
etiğine uygun bir şekilde paydaşlarla katılımcı yönetişim, hesap verebilirlik
ve şeffaflık ilkeleri çerçevesinde kararlar almak ve bu kararlara uygun
faaliyetlerde bulunmak.
b)
Yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören yurt içinde veya yurt dışından gelecek
öğrencilere yönelik ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde konferans, sempozyum, seminer ve sertifikalı eğitimler düzenlemek,
ilgili ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği yaparak ortak
proje faaliyetleri yürütmek ve oluşturulan bilgi birikiminin ulusal ve
uluslararası alanda çeşitli paylaşımlar yapılmasını sağlamak.
c)
Merkezin çalışma alanları kapsamında dış paydaşlara eğitim alanında danışmanlık
hizmeti vermek.
ç)
Merkez tarafından sunulan eğitim hizmetinin kursiyerler ve akademisyenler
tarafından değerlendirilerek, Merkezin gelecekteki çalışmalarına yön vermek.
d)
Ön lisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerinin öğrenme süreçlerine ve akademik
gelişimlerine destek olmak amacıyla programlar yürütmek.
e)
Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yaparak, öğrenme ve öğretme ile
ilgili nitelikli eğitimler vermek.
f)
Akademik ve idari personelin ihtiyacına yönelik olarak, iletişim becerilerini
ya da yabancı dil bilgisini geliştirmeye yönelik eğitimler sunmak.
g)
Eğitim kalitesini korumayı ve geliştirmeyi amaçlayan nitelikli araştırmaları
yürütme; araştırma sonuçlarını yayımlama ve kurum içi ilgili birimlerle
paylaşarak öğrenme ve öğretmeyi geliştirecek düzenlemelerin planlanmasına ve
yürütülmesine destek olmak.
ğ)
Kurumsal sosyal sorumluluk projeleri kapsamında ücretsiz eğitimler planlayarak
topluma katkı sunmak.
Merkezin faaliyet alanları
MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları
şunlardır:
a)
Merkezin amaçları doğrultusunda, Üniversitenin ilgili akademik ve idari
birimleri ile işbirliği içinde öğrenme ve öğretimin güçlendirilmesine yönelik
eğitim programları, araştırma çalışmaları ve değerlendirme faaliyetleri, kamu
ve özel kuruluşlara yönelik ise ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde eğitim
programı ve sertifika çalışmaları yürütmek.
b)
Üniversitede gerekli olan öğrenme becerilerini geliştirmek ve öğrenme
başarısını artırmak ve ön lisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerinin akademik
gelişimlerini desteklemek amacıyla, onlara akademik özelliklerini tanıma,
akademik hedeflerine ulaşma gibi konularda yardımcı olmak.
c) Öğrenim becerilerini geliştirmek isteyen tam ve yarı zamanlı
akademik personele destek olmak, bilgi vermek ve rehberlik etmek amacıyla;
akademik personele öğretimi zenginleştirmeye yönelik öğretim modeli, strateji,
yöntem ve tekniklere ilişkin eğitim programlarına ek olarak etkili iletişim,
sınıf yönetimi, sunum teknikleri gibi konularda seminer ve ilgili mevzuat
hükümleri çerçevesinde sertifikalı programlar düzenlemek.
ç)
Ulusal ve uluslararası nitelikte konferans, sempozyum,
seminer ve benzeri faaliyetlerde bulunmak ve uzaktan eğitim aracılığı ile
ilgili eğitim programlarını gerçekleştirmek.
d)
Toplumsal bağlamda dezavantajlı grupların eğitim ihtiyaçlarını kurumsal sosyal
sorumluluk projeleri kapsamında ücretsiz olarak desteklemek.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri
Merkezin yönetim organları
MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları
şunlardır:
a)
Müdür.
b)
Yönetim Kurulu.
c)
Danışma Kurulu.
Müdür
MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından
Üniversite çalışanları arasından iki yıl süre ile görevlendirilir. Rektör,
Müdürü görevden alabilir. Süresi dolan Müdür yeniden görevlendirilebilir.
Müdür, görevi başında olmadığı zaman yardımcılarından birisini yerine vekil bırakır.
(2)
Müdür, Üniversite çalışanları arasından iki kişinin kendi görev süresiyle
sınırlı olmak kaydıyla müdür yardımcısı olarak görevlendirilmesini Rektöre
sunar. Müdür yardımcılarının görevine aynı usulle son verebilir. Müdür
yardımcıları, Müdürün verdiği işleri yapar.
(3)
Müdür; Merkezin çalışma kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasından,
çalışmaların düzenli olarak yürütülmesinden, faaliyetlerin gözetim ve
denetiminin yapılmasından sorumludur.
Müdürün görevleri
MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır:
a)
Merkezi temsil etmek, Yönetim Kurulunu ve Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak,
gündemi hazırlamak, bu kurulların başkanı olarak toplantıları yönetmek ve
Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak.
b)
Merkezin kısa ve uzun vadeli çalışma planlarını hazırlamak ve Rektörlüğe sunmak.
c)
Merkezde yürütülen faaliyet ve projelerin planlama, koordinasyon, izleme ve
değerlendirme işlerini yönetmek.
ç)
Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını Rektörlüğe iletmek.
d)
Yönetim Kurulu tarafından onaylanan faaliyet planlarını ve faaliyet raporlarını
Rektöre arz etmek.
Yönetim Kurulu
MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür, müdür
yardımcıları ile Rektör tarafından iki yıl süreyle görevlendirilen dört
Üniversite personeli olmak üzere toplam yedi kişiden oluşur. Görev süresi dolan
üyeler yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Yönetim Kurulu raportörlüğü için müdür yardımcılarından birini
görevlendirir. İhtiyaç halinde iç ve dış paydaşlar Müdür tarafından oy hakkı
olmaksızın Yönetim Kuruluna davet edilir.
(2)
Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısıyla üye tam sayısının salt çoğunluğuyla yılda en
az iki kez toplanır. Kararlar toplantıya katılanların oy çokluğuyla alınır.
Oylarda eşitlik halinde, Müdürün bulunduğu taraf çoğunluğu sağlamış sayılır.
Yönetim Kurulunun görevleri
MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri
şunlardır:
a)
Müdür tarafından hazırlanan faaliyet planlarını ve faaliyet raporlarını
onaylamak.
b)
Merkezin faaliyetlerinin planlanmasında ve yürütülmesinde Müdüre yardımcı olmak.
c)
Merkezin yürütülecek faaliyetlerini onaylamak veya bu faaliyetlerin yürütülmesi
için Müdürü görevlendirmek.
ç)
Merkezin çalışma alanı ile ilgili kişi, kurum ve kuruluşlar ile işbirliği
esaslarını belirlemek.
d)
İlgili mevzuat hükümlerine göre Yönetim Kuruluna verilen diğer işleri yapmak.
Danışma Kurulu
MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Müdür ile
Rektör tarafından iki yıl süreyle görevlendirilen Merkezin amaçları ve
faaliyetleri konusunda yeterliklere sahip Üniversite bünyesinden veya
haricinden üç kişi olmak üzere toplam dört kişiden oluşur. Üniversite
bünyesinde çalışan üyeleri Rektör tarafından, Üniversite dışındaki üyeleri ise
Rektörün daveti/talebi ile ilgili kurum yetkilisinin onayı üzerine Rektör
tarafından görevlendirilir. Görev süresi dolan üyeler yeniden
görevlendirilebilir. Müdür, Danışma Kurulu raportörlüğü için
müdür yardımcılarından birini görevlendirir.
(2)
Danışma Kurulu, Müdürün çağrısıyla üye tam sayısının salt çoğunluğuyla yılda en
az bir kez toplanır. Kararlar toplantıya katılanların oy çokluğuyla alınır.
Oylarda eşitlik halinde, Müdürün bulunduğu taraf çoğunluğu sağlamış sayılır.
(3)
Müdür gerektiği durumlarda, Danışma Kurulu üyelerini düşünce ve deneyimlerinden
yararlanmak, görüşlerini almak ve faaliyetleri hakkında bilgi vermek üzere
toplantıya çağırabilir.
Danışma Kurulunun görevleri
MADDE 13 – (1) Danışma Kurulu, Merkezin
çalışmaları ile ilgili olarak değerlendirmeler yapar, görüş ve önerilerde
bulunarak tavsiye niteliğinde kararlar alır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Uygulama birimleri
MADDE 14 – (1) Merkezin bünyesinde
gerçekleştirilecek bilimsel ve eğitsel uygulamalı çalışmaları ve diğer
hizmetleri etkin ve verimli bir şekilde yürütmek amacıyla Yönetim Kurulunun
kararıyla uygulama birimleri kurulabilir.
(2)
Uygulama birimlerinin başkanları Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulunun onayı ile
görevlendirilir.
Personel ihtiyacı
MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve
idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör
tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır.
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 16 – (1) 4/4/2012 tarihli
ve 28254 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan İstanbul Gelişim Üniversitesi
Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörü yürütür.