DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Kapsam

Madde l - - Bu Yönetmelik, Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Bölümü tarafından yürütülen Zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Eğitim-Öğretim ve Sınavlarını kapsar.

Amaç

Madde 2 — Zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Eğitim-Öğretim in amacı, öğrencilere kayıt oldukları eğitim-öğretimin öngördüğü yabancı dilde kendi konularında okuduklarını ve duyduklarını anlayabilme, kavrayabilme, metinleri Türkçeye çevirebilme, yazı ve sözle kendilerini yeterince ifade edebilme ve kültürel ve sosyal hayatta gerekli olan dil iletişimini sağlayabilme yeterliliğini kazandırmaktır.

Eğitim-Öğretim Süresi, Şekli ve Sınavlar

MADDE 3 – (Değişik:RG-7/7/2012-28346) ⁽¹⁾

Hazırlık eğitimi bulunan yabancı diller (Fransızca, Almanca) programına kabul edilen öğrenciler, eğitim-öğretim yılı başında yapılan yeterlik sınavına girerler. Yeterlik sınavında başarılı olan öğrenciler kabul edildikleri lisans programına doğrudan kayıt yaptırırlar.

Eğitim-öğretim yılı başında yapılan hazırlık sınıfı yeterlik sınavından başarılı olamayanlar, hazırlık sınıfına devam ederler.

Hazırlık sınıfı sonunda yapılan final, bütünleme ve yeni öğretim yılı başında yapılan hazırlık sınıfı yeterlik sınavından da başarılı olamayanlar bir yıl süreli destek eğitimine devam ederler.

Destek eğitimi sonunda yapılan final, bütünleme ve yeni öğretim yılı başında yapılan hazırlık sınıfı yeterlik sınavından da başarılı olamayanlar lisans öğrenimine devam edebilirler. Bu durumdaki öğrenciler ilgili öğretim programından diploma alabilmek için öğretim süresi sonuna kadar yabancı dil sınavında başarılı olmak zorundadırlar.

Hazırlık sınıfı ve destek eğitiminde başarı notu, 100 üzerinden en az 60’tır. Bu not öğrencinin yılsonu ya da bütünleme sınavı dikkate alınarak verilir.

Dönem sonu ve bütünleme sınavları aşağıdaki şekilde iki aşamalı olarak yapılır:

a) İlk aşama; dilbilgisine giriş, çeviriye giriş, sözcük öğretim yöntemi ve fonetikten oluşan yazılı sınavdır.

b) İkinci aşama, konuşma yöntemlerinden oluşan sözlü sınavdır.

Birinci aşamadan 60 ve üzeri not alan öğrenci ikinci aşamaya girmeye hak kazanır. İkinci aşamada da 60 ve üzeri not alan öğrenciler hazırlık sınıfını başarmış sayılır.

Devam Koşulu

MADDE 4 – (Değişik:RG-7/7/2012-28346) ⁽¹⁾

Fransızca ve Almanca hazırlık sınıfı ve destek eğitiminde öğrenciler ders ve laboratuarların en az %75’ine devam etmek zorundadırlar.

Bu Yönetmelikte Yer Almayan Hususlar

Madde 5 — Bu Yönetmelikte değinilmeyen hususlara Dicle Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Çerçeve Yönetmeliğinin ilgili maddeleri uygulanır.

Yürürlük

Madde 6 — Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

Madde 7 — Bu Yönetmelik hükümlerini Dicle Üniversitesi Rektörü yürütür.

_________

⁽¹⁾ Bu değişiklik 2012-2013 eğitim-öğretim yılı başında yürürlüğe girer.